绘本故事跑跑镇教案，让孩子们在游戏中畅游想象世界

亲爱的孩子们，今天我们要一起走进一个充满奇幻色彩的绘本世界——《跑跑镇》，这是一本充满童趣和想象力的绘本，它以独特的画风和有趣的故事情节，带领我们进入一个充满冒险和探索的旅程，就让我们一起开启这段奇妙的绘本之旅吧！

一、绘本简介

《跑跑镇》以一幅幅生动的画面，讲述了一个关于小镇上居民们冒险的故事，在这个小镇里，每个居民都有自己独特的个性和特点，他们热爱奔跑，喜欢冒险，总是充满活力和激情，绘本通过丰富的色彩和线条，展现了小镇的美丽风景和居民们的日常生活，而我们的故事，就从这个充满活力的小镇开始……

二、教学目标

1、激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。

2、通过绘本故事，培养孩子们的想象力和创造力。

3、引导孩子们学会观察和发现生活中的美好。

4、培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。

三、教案流程

1、绘本欣赏

让孩子们围坐在一起，翻开绘本的第一页，通过大屏幕展示绘本的画面，让孩子们欣赏到绘本中精美的插画和有趣的故事情节，在欣赏的过程中，老师可以引导孩子们观察画面中的细节，发现隐藏在画面中的小秘密。

2、故事讲述

老师开始讲述《跑跑镇》的故事，在讲述的过程中，老师要注意语调和表情的变化，让故事更加生动有趣，老师还可以通过提问的方式，引导孩子们思考和回答问题，让他们更加深入地了解故事情节和人物特点。

3、角色扮演

为了让孩子们更加深入地了解故事中的角色，我们可以进行角色扮演活动，让孩子们分别扮演绘本中的不同角色，模仿他们的动作和语言，感受他们的情感和心情，通过角色扮演活动，孩子们可以更加深入地理解故事情节和人物特点，同时也可以培养他们的表演能力和团队合作精神。

4、创意绘画

我们可以进行创意绘画活动，让孩子们根据自己的想象和创意，画出自己心中的《跑跑镇》，在绘画的过程中，老师可以引导孩子们发挥自己的想象力和创造力，让他们用自己的方式来表达对绘本的理解和感受。

四、总结与分享

在活动结束后，我们可以邀请孩子们分享自己的作品和想法，让孩子们互相欣赏和学习彼此的作品，同时也可以让老师了解孩子们对绘本的理解和感受，老师可以对本次活动进行总结和评价，肯定孩子们的表现和努力，鼓励他们在以后的学习中继续保持积极的态度和良好的习惯。

通过这样的绘本教案活动，我们不仅可以让孩子们在游戏中畅游想象世界，还可以培养他们的阅读习惯、想象力和创造力，让我们一起期待下一次的绘本之旅吧！